笑起来真颜面丨夙昔在正定，<sensitiveword><sensitiveword><sensitiveword><sensitiveword><sensitiveword><sensitiveword>习近</sensitiveword></sensitiveword></sensitiveword></sensitiveword></sensitiveword>平</sensitiveword>用三个月工资给孩子们买书

编者按：过程全党寰宇各族东谈主民共同勤奋，在迎来中国共产党设备一百周年的强大技艺，我国脱贫攻坚战得回了全面成功，现行圭臬下9899万农村勤奋东谈主口一齐脱贫，832个勤奋县一齐摘帽，12.8万个勤奋村一齐出列，区域性全体勤奋得到处罚，完成了放弃全齐勤奋的贫窭任务，创造了又一个彪昺汗青的东谈主间古迹！

浩大脱贫全球看法了诚挚笑容，这是对脱贫攻坚的最大详情，是对浩大党员、干部倾情付出的最高褒奖，亦然对创新先辈和英烈的最佳告慰。《天天学习》终点洽商“笑起来真颜面”系列，记载乡亲们的幸福糊口，带您一同感受乡村的秀丽蝶变。

时隔30多年，河北省正定县正定镇北贾村小学的老校长王正安仍铭记，从习近平手中接过捐钱时，我方忍不住鼻子发酸。

那是1985年5月，习近平离开正定赴厦门任职前，专程来到北贾村小学盘考校舍改造工程进展。

“建新楼还差什么？”习近平问。

“现时就缺钢筋。”王正安答。习近平听了，打法随行职责主谈主员记下要处罚钢筋的事。

临行运，习近平递给王正安一叠钱，“翌日，我就离开正定了，这点儿钱留住给孩子们买典籍吧。”200元，特殊于那时县处级干部3个月的工资。之后，在县里援手下，学校还拉回了一车平价钢筋。

“习通知可回来着北贾村小学的事哩。”1984年夏天接任校长的王正安说。

1984年3月的一天，为实地调研校舍情况，习近平来到了北贾村小学。让他莫得念念到的是，北贾村经济要求可以，村小学却是一番颓残不胜的征象：校门塌了，师生从墙上的一个大穴洞进相差出；教室的窗破了、门坏了，房顶的瓦片齐快掉光了；凳子不够，有的孩子只可坐到地上；操场是一条马车、抵赖机往来行驶的通衢，嘈杂且危机……

看到孩子们在这样的环境放学习、成长，习近平很狼狈：“怎样搞成这个模样？这样颓残的学校，你们怎样看得下去？”

闻讯赶来的村干部忙讲解：“村里对学校的改善一直没顾上，不够醉心，到时候……”

“到什么时候？”习近平打断村干部的话，要求他们今日晚上就开会落实整改，“至少先要有院墙、灯泡、玻璃，有木头的课桌板凳。”

“就你们村的要求，不应该把小学搞成这个模样，完全有要求把学校好好改善。”习近平对村干部发了火，“淌若一个月内你们还不可动，就要撤你的职！这件事还要告诉乡里，乡党委也要督促干豫，不然，他们要负‘连坐’包袱！”

“你们呀，抱歉你们的子弟。”离开前，习近平的口吻才有所松驰。

1983年，时任中共正定县委通知的习近平同全球交谈。

习近平暄和教师，从校舍抓起，要求各州里、各村“要作念到全村最佳的屋子是学校”。刚到正定职责，他就建议并部署了对全县学校危房的一次普查，发现全县200多个村的中小学校有3500多平时米校舍是危房。

学校破，既有经济原因，也有体制和不雅念原因。《习近平扶贫故事》一书提到，那时东谈主们无数以为，教师是教师局的事，与公社、大队无关。可用于教师的款项撤退教师工资，已所剩无几。为此，习近平建议公社、大队是辖区学校的垄断单元，“谁家的孩子谁抱”。但会开了，落实情况却不好，是以才有了北贾村小学之行的那次生气。

正定东谈主民铭记，为掌抓全县校舍危旧情况和修缮程度，习近平一随机候就去转学校。听陈说时他会径直问，哪个学校哪个教室的窗户修了没，哪个学校哪排平房的房顶补上了没？

“习通知早把情况摸透了，齐在札记本上记取呢。”时任副县长的何玉说。

那时，正定对1020间教室危房进行了维修或销毁新建，给孩子们购置了3000余套木课桌椅，为16个村校建了新的提示楼。

不管是在场地任职，一经在中央职责，习近平总通知长久宝石“扶贫必扶智”。他再三强调：“让勤奋地区的孩子们接纳考究教师，是扶贫设备的强大任务，亦然阻断勤奋代际传递的强大途径。”党的十八大以来，中国有近1亿东谈主脱贫，特殊于每3秒就有一东谈主跨过勤奋线。这背后，教师扶贫饰演了强大的变装，推崇了积极作用。

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